Job Description
Description
:Étude des principales théories de l'apprentissage chez l’adolescent, telles que le béhaviorisme, l'humanisme, le cognitivisme, le constructivisme ainsi que des processus et des courants pédagogiques qui y sont associés. Analyse des perspectives autochtones de l’apprentissage. Analyse de l’incidence des postures épistémologiques sur le rôle de l'enseignant et sur ses choix pédagogiques. Examen des pratiques d'enseignement, fondées sur ces différents modèles, favorisant l'apprentissage des élèves au secondaire en contexte minoritaire pluriel.Date de début : 2026-05-01
Date de fin : 2026-05-28
Posting limited to:
Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time ProfessorDate Posted (YYYY/MM/DD):
2026/03/09Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD):
2026/04/10Expected Enrolment:
45Approval date:
2026/03/09Number of credits:
3Work Hou...
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- Location Ottawa, Ontario
- Job Type Part time
- Category Postsecondary Teachers
- Posted Date March 23, 2026
- Application Deadline May 02, 2026